Музыкальное воспитание в детском саду – это не подготовка музыкан­тов, это:

воспитание у детей любви и интереса к музыке;

воспитание в детях способности воспринимать и понимать (в доступном объёме) произведения музыкального искусства;

развитие у детей способности сопереживать персонажам музыкальных произведений;

развитие музыкальной эрудиции и культуры;

развитие общей музыкальности детей (сенсорных способностей, ладовысотного слуха, чувства ритма), формирование певческого голоса и выразительности движений;

предоставление возможности для реализации самостоятельной музыкальной творческой деятельности детей.

Кто такой музыкальный руководитель?

Музыкальный руководитель – это специалист, осуществляющий развитие музыкальных способностей и эмоциональной сферы детей дошкольного возраста, формирование их эстетического вкуса, а также определяющий направления педагогической деятельности с учётом индивидуальных и возрастных особенностей детей.